Cocktail-Party im Mathematikunterricht

Eine Mathestunde der besonderen Art gab es für die Kinder der vierten Klasse. Nachdem sie sich einige Zeit mit Millilitern, Litern, Komma- und Bruchschreibweise befasst hatten und auch jede Menge Sachaufgaben rechneten, wurden ihre Bemühungen mit einer Cocktailparty belohnt.

Dazu bereiteten sie in Gruppen vier verschiedene (selbstverständlich alkoholfreie 🙂 Cocktails zu, die dann von allen gekostet und für vorzüglich befunden wurden. Prost!

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